三八九小说

手机浏览器扫描二维码访问

第 6 节 有限的选择如何与 34 岁学习独立的孩子沟通（第2页）

当孩子入园之前，最好能在家长的陪伴下，提前和老师见个面，甚至一起做做游戏等，让孩子熟悉新的看护人。

其次，提前熟悉同学。

有的幼儿园会有1～2天的试听时间，在这期间家长可以陪着孩子和未来的同学、老师接触，这种做法对于缓解陌生人焦虑来说是非常有效的。

最后，提前熟悉幼儿园及周边。

先带孩子认识和熟悉幼儿园，在墙外用手指一指，告诉孩子里面的哥哥姐姐们都在做什么样的游戏，吃什么好吃的，有助于孩子对幼儿园的生活充满期待。如果计划搬到幼儿园附近住，最好能提前一个月搬过去，而不是临近开学时再搬家。

聊聊幼儿园的经历

如果孩子在幼儿园里遭遇了令他不适的经历，可能会加重分离焦虑，变得不想甚至害怕去幼儿园。许多幼儿园老师给出的建议是——尽量和孩子聊聊开心的事情，不要去做负面引导。

有另外一种方法可能会更好一些——询问孩子的真实感受。在美国著名的连锁幼儿园光明地平线入园指南里，就用中性的语气建议家长每天和孩子聊一聊发生了什么——而不是国内一些幼儿园建议的——尽量和孩子聊聊开心的事。

如果孩子感到开心，我们也会开心。但如果他遇到了不高兴的事情，能坦率地说出来才更好。这样，家长才能和他分担，成为他的听众和朋友，并给出一些建议——必要的时候，甚至可以采取一些措施。

不论幼儿园生活给孩子带来了积极还是消极的感受，家长完全接纳孩子的情绪，帮助孩子解决问题，才能帮孩子实现顺利过渡。而不能只为了让孩子好好上学，就只提好事，不让孩子说出不开心的经历——这种做法，可能会让孩子在未来遇到困扰时不敢同家长沟通。

但是，家长也要注意，和孩子聊天的过程中，不要过于强势或者预设后果，否则很容易将话题引导到自己所期望看到的方向，而不是还原真相。这点我们将在下一小节中详细介绍。

如果孩子的入园焦虑越来越严重，可能需要接受专业人士（例如幼儿心理咨询师）的帮助。大多数孩子会逐渐适应幼儿园，他们的入园焦虑会慢慢地得到缓解，并从家庭生活逐渐过渡到学校

（）

生活。

我家小萌很快就适应了幼儿园生活。一个月以后，我对自己的朋友说：「我觉得，现在全家唯一有入园焦虑的人——是我！」

如何发现虐待

良好的亲子沟通，可以让孩子避免虐待，以及在虐待发生时及时发现和处理。

尽量避免「诱导性询问」

一位妈妈说，他家孩子从小就比较调皮，入园读了小小班，特地报了高端园，学费是两万元一学期，希望孩子能得到更好的照顾，并有一个快乐的童年。

开学一个多月后，孩子除了第一天第二天上学没有哭，后面每天早上都会哭。一直说不喜欢老师，刚开始是说「她老让你们走」，意思是早上送他去幼儿园，老师总是让我们（家长）放下他就走。有一天又说不喜欢，妈妈问他为什么，他说老师打他。

妈妈和爸爸一听，赶紧问他，前前后后问了好几遍。孩子大概说了两件事，一件是说把他关在卫生间，在卫生间打了他。妈妈问用什么东西打的，他说用卫生间的东西；问他是什么东西，我们家有没有，他指着拖把说是这个；问他打的哪里，他说打的屁股；问他在卫生间有没有哭，他说哭了；问他哭了以后老师有没有放你出来，他说没有；问他谁放你出来的，他说是保育员老师。

这位妈妈知道这么大的孩子无法分清想象和现实，可能会把想象的事情当成真的，所以担心这是他乱讲的，但是孩子又把细节讲得很清楚，所以她又没有理由不相信自己的孩子。检查孩子身上有没有伤痕，除了孩子的话，这位妈妈也没有别的证据。她很苦恼，不知道该怎么办才好。

其实，在上述的提问方式下，他们所怀疑的老师体罚孩子基本上是子虚乌有的。

诱导性询问（leadingquestion），是指询问者为了获得某种确切的回答，在提问时就限定了回答的范围，而这位妈妈就大量采用了诱导性询问。

从孩子说老师打自己开始，父母如果相信孩子的话，就会询问更多关于老师打孩子的细节。

父母：「用什么东西打的？」

孩子：「卫生间的东西。」

父母：「是什么？我们家有没有？」

孩子指着拖把说：「是这个。」

父母：「打的哪里？」

孩子：「打的屁股。」

父母：「在卫生间有没有哭？」

孩子：「哭了。」

父母：「那你哭了班主任老师有没有放你出来？」

孩子：「没有。」

父母：「那谁放你出来的？」