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第 2 节 孩子拒绝社交家长可以强迫吗（第1页）

（）

当然不能强制让孩子去，越强制越抵触！

具体的原因和方法，说来话长，请慢慢看：

首先我们要关注一个在育儿中非常重要，却常会被忽略的属性——儿童的「气质」。

低等生物，如草履虫，具有趋光性。也就是说，它们会向着有光亮的地方移动。这是草履虫对外界刺激的一种反应，这种反应，先天就存在，被铭刻于基因之中。

图片来自Pixabay

人是一种高等动物，比草履虫复杂得多。但与草履虫同样的是，某些反应，也被铭刻于我们的基因之中，先天就存在，在不知不觉中决定了我们的某些行为模式，儿童发展心理学称之为「气质」。

请注意，我这里说的气质，是一个专业名词，与日常语言中的「气质」一词有些差异。

一般来说，气质是孩子与生俱来的品质。

有的小宝宝，刚出生就爱哭吵、搞得鸡犬不宁，是传说中的「高需求宝宝」；也有的小宝宝，吃饱就睡，醒了自己玩，是个天使宝宝，这种分别，就是先天气质的不同。

就算是亲姐弟，先天气质，也可能大不同，我家的小丫姐姐与小熊弟弟就是如此。

小丫从小就胆子小，爱哭鼻子。

上幼儿园的时候，有一次班上体检，需要验血，看到老师的通知，我心里就犯了嘀咕，小丫可怎么办？

去幼儿园的路上，我旁敲侧击、迂回婉转，将这个可怕的消息告诉了小丫，幸好，她当时还算平静，没什么过激的反应。

放学时，我赶紧询问老师，小丫今天怎么样？

老师说，挺机灵的，验血时东躲西藏，四处游击，不过，最终还是成功被抓获，查了血。

回家的路上，我问小丫：「今天查血痛不痛，哭了没有啊？」

小丫说：「当然痛啦，不过我只哭了一小会儿。」

「那同学们呢，都哭了没？」

「他们才傻哦，都不知道痛！」

小熊可就不同了。

2岁多的时候，有一次去打预防针，小熊全程保持淡定、配合。

他目不转睛地看着护士阿姨拿起针、抽药，然后把针扎进自己手臂，注射药物，再拔针，全程愣是一点反应都没有。

打完后，小熊把另一只手臂递给阿姨，说：「这边还没打。」

……

不过，在某种程度上，孩子的气质也被他的经历、他的环境以及他的健康所改变（特别是在生命的早期）。

但是，对于一个已经开始形成自我认知的孩子来说，他的气质已经基本定型了，不太可能在未来发生很大的变化。

好在，人是一种复杂的生物，其行为模式不仅仅取决于先天气质，后天的经历，也很关键。

在先天气质的底色上，再通过后天的培养，我们就能够在一定程度上塑造孩子的行为模式。

所以，我今天要做的是，告诉大家：

1、先天气质：家长如何分辨？

2、后天塑造：对于儿童的社交（交友）问题，家长该怎么做？

一、先天气质的分辨

至少有以下九点构成了气质的主要方面。

1、活动水平

孩子在日常生活中所表现出来的活动能力高低，有的天生活泼好动，也有的懒洋洋。

图片来自Pixabay